ADRIANA

BASES FILOSOFICAS Y LEGALES DEL SISTEMA  EDUCATIVO MEXICANO

A) PROPOSITOS -. Una visi≤n esencial y sistemßtica de las bases
constitutivas del sistema educativo mexicano en la Θpoca actual.

B) PRIMER CAMPO DE ESTUDIO-. Se refiere a las definiciones  filos≤ficas
que orientan al sistema educativo.

C) SEGUNDO CAMPO DE ESTUDIO: La legislaci≤n  reglamentaria
fundamental constituida por la ley general  de educaci≤n y las
leyes estatales.

D) TERCER CAMPO DE ESTUDIO -. Organizaci≤n de los niveles educativos,
las normas que permiten comprender mejor los prop≤sitos de la educaci≤n
bßsica.

E) VINCULACION CON OTRAS ASIGNATURAS -. Con Problemas y Polφticas
de la Educaci≤n Bßsica . 
 
 
 

PERFIL DE EGRESO

El prop≤sito central del plan de estudios es que el estudiante
obtenga un conjunto de conocimientos competencias, habilidad, aptitudes,
y valores que el permitan ejercer la profesi≤n docente con calidad.

Los rasgos deseables se agrupan en cinco campos

1.- Habilidades intelectuales y especφficas

a) tiene la capacidad de comprensi≤n del material escrito y tiene
el hßbito de la lectura.

b) Desarrollar la capacidad de describir, narrar, explicar y argumentar
a los ni±os y adolescentes.

c) Orientaci≤n cognitivo, motriz y social.

d) Investigaci≤n cientφfico para mejora de su labor educativa.